Mendoza: qué pasará con los alumnos de secundaria que adeudan hasta 5 materias

La Dirección General de Escuelas (DGE) de Mendoza anunció una nueva instancia de "recuperación de saberes" para alumnos de secundaria que adeuden entre tres y cinco materias y no hayan logrado la promoción al 28 de febrero. 

Esta medida, formalizada en el memorándum 21 de la Dirección de Educación Secundaria, busca brindarles la posibilidad de regularizar su situación académica y avanzar en su trayectoria educativa.

Cuándo y cómo se desarrollará la recuperación de saberes

El período de recuperación se extenderá desde el miércoles 5 de marzo hasta el martes 1 de abril, con dos encuentros semanales durante cuatro semanas. Las clases se dictarán fuera del horario escolar habitual, permitiendo que los alumnos continúen con su cursado normal mientras refuerzan los conocimientos en las materias pendientes.

La evaluación será continua y formativa, con el objetivo de garantizar que cada estudiante logre la acreditación de los aprendizajes necesarios.

Si los alumnos logran aprobar las materias pendientes en este período, serán promocionados al año siguiente. Mientras dure la instancia de recuperación, permanecerán inscriptos en el mismo año que cursaron en 2024.

Quiénes pueden acceder y cuáles son los requisitos

Podrán participar aquellos estudiantes que no lograron la promoción tras el período de intensificación de saberes de febrero y que adeuden hasta cinco materias, incluyendo espacios curriculares de años anteriores.

La inscripción se realizará el primer día hábil de marzo en cada escuela y requerirá la firma del estudiante y de su adulto responsable, comprometiéndose a cumplir con la asistencia y las actividades planificadas.

Quiénes no podrán participar

La DGE estableció que los estudiantes que finalizaron quinto año y adeuden materias no podrán acceder a esta instancia. Para ellos, la recuperación de saberes estará disponible en los períodos de abril, agosto y noviembre.

Estrategia para evitar la repitencia y fortalecer la calidad educativa

Desde el gobierno escolar remarcaron que esta iniciativa forma parte de una estrategia pedagógica más amplia para evitar la repitencia y mejorar la calidad educativa en la provincia. "El objetivo es que los alumnos puedan regularizar su situación académica, lograr la promoción y continuar con sus estudios sin interrupciones", explicaron.

Cada escuela será responsable de informar a los estudiantes en condiciones de participar y gestionar su incorporación al programa. De esta manera, la DGE busca acompañar a los alumnos en su trayectoria educativa y garantizar que puedan alcanzar los aprendizajes esperados.

Objetivo: evitar la repitencia y fortalecer la calidad educativa

Desde la DGE remarcaron que esta medida busca regularizar la situación académica de los estudiantes , evitar la repitencia y garantizar la continuidad educativa.

Esta instancia de recuperación forma parte de una serie de acciones implementadas por la DGE para mejorar la trayectoria escolar de los estudiantes mendocinos, asegurando que puedan avanzar en sus estudios con los conocimientos necesarios.