Javier Milei irrumpió en un programa de televisión para saludar a su mentor: ¿quién es?

El presidente Javier Milei apareció en el programa de Antonio Laje en A24 y sorprendió al economista español, Jesús Huerta de Soto. Es uno de los principales referentes de la Escuela Austriaca.

Para sorpresa de Laje, el Presidente llego al set televisivo acompañado del vocero presidencial, Manuel Adorni y el diputado José Luis Espert antes de su viaje a Roma para despedir al papa Francisco. 

"Bueno, ¿Qué es esto? ¡Una sorpresa!", exclamó el economista cuando vio a Javier Milei.  El mandatario le dijo a Antonio Laje: "Usted sabe lo que es tener al anarco-capitalista más importante del mundo". 

En varias ocasiones, Milei expresó que se inspiró en el economista español para su plan para la Argentina. "Me deja descolocado", comentó Huerta de Soto. El mismo comentario expresó el periodista que nunca esperó la interrupción en vivo del Presidente. 

Jesús Huerta de Soto: referente de la Escuela Austriaca

Jesús Huerta de Soto es un economista, abogado y académico español. Es conocido por ser uno de los principales referentes de la Escuela Austriaca de economía en el mundo hispanohablante. Se desempeña como catedrático de Economía Política en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, donde contribuyó en la difusión de las ideas libertarias y del pensamiento económico liberal clásico.

Según el ránking del diario español El Mundo, Huerta de Soto es uno de los 350 españoles más ricos. Además, es propietario de España SA, una aseguradora que heredó de su abuelo, una compañía que maneja activos por 800 millones de euros.

En pandemia, los videos de economía del español se viralizaron y llegaron al presidente Javier Milei, quien "miraba esas clases para perfeccionar sus conocimientos sobre anarcocapitalismo". 

Una vez que llegó a la presidencia, el libertario lo citó en su primer discurso frente al Congreso como uno de sus mentores. Cuando se conocieron en persona, la fascinación fue mutua. Milei es uno de sus pocos alumnos que logró llevar a un plano real las ideas de la doctrina creada a finales del siglo XIX.